アカデミック英語4技能を高めるレッスンでIELTS目標スコアを達成

アプレの学生さんから嬉しい報告＆体験談が届きました！

8月から１ヶ月間のプライベートレッスンを受講された地引さんから嬉しい報告と体験談が届きました！

留学に必要な IELTS 英語試験でスコア取得のためにレッスンを開始されたのですが、何と初めて受験された IELTS で規定のスコアを達成されました！

これにはアプレ講師・スタッフ一同大喜び！

地引さんのスコアは Overall: 6.0

• Speaking: 6.0
• Listening: 6.0
• Reading: 6.5
• Writing: 5.5

初めてのIELTSで素晴らしい結果ですね！

生徒さんプロフィール

名前：地引　大和さん
コース受講の目的：海外大学の授業への準備
コース開始前の英語力：弊社レベルチェックテストでスピーキングが IELTS 5.0 相当
コース終了時の英語力：Speaking: 6.0, Listening: 6.0, Reading: 6.5, Writing: 5.5 Overall: 6.0

地引さんのレッスン開始前の英語力

地引さんは、留学を決めてからアプレでレッスンを受講されるまでは独学で英語を勉強されていたそうです。オンライン英会話で日常会話の練習を重点的に行なっていたそうですが、海外大学の授業に向けて一人で勉強することに行き詰まりを感じ、アプレで授業を開始することにしたそうです。

アプレオリジナルの英語力レベルチェックテストでは受講開始前のスピーキングのスコアは IELTS 換算で 5.0程度でした。ちなみに、IELTS 5.0 は日常的な会話など基本的なコミュニケーションは取れるけれど、アカデミックな内容の理解やディスカッションに関してはまだ難しいというレベルです。

Jason先生のレッスン

地引さんの担当講師はイギリス出身の Jason H. 先生

https://www.apprez.com/english-teachers/jasonh/

IELTSのスコアアップはもちろんですが、留学を控えているため海外大学の授業についていけるようなアカデミックな英語力を高める授業でカリキュラムを作成してもらったそうです。

“反転授業”で時間を有効活用し、理解度を深める学習

ジェイソン先生の授業では、宿題が毎回出たそうです。宿題は主に課題として出された文章を読み、それについてライティングしてくる、というもの。授業ではそのトピックについて実際に話し合うという授業形態でした。事前の課題でリーディング・ライティング力を高め、実際の授業でスピーキング・リスニング力を鍛えるという、まさに総合英語力を高めるカリキュラム。

これは、「反転授業」と呼ばれる教育メソッドで、今、注目の学習スタイルです。授業で新しい知識を得るのではなく授業は復習をする場、理解を深める場。インプットとアウトプットをセットにすることでより深い学習効果がでると実証されています。

アプレの授業スタイルは基本的に”反転授業”。授業では講師が講義をすることはありません。主体はあくまでも一人ひとりの学生さん。レッスンでは学んだ内容について先生と一緒にディスカッションします。

ジェイソン先生を通じて、よりリアルな表現や構成を習うことができ、とても参考になったと話してくれました。日本人にとって分かりづらい、アメリカ英語とイギリス英語の違いについても細かく指導してくれたお陰で、イギリス英語が主体のIELTSに向けて知識の整理をするのにも役立たったとのこと。

またジェイソン先生は新しい単語や表現を説明する際、先生のエピソードも一緒に話してくれるそうで、ストーリー性を持たせることで理解しやすいし、その後も覚えていられるのでとても役立っているそうです。

しかし、授業で学ぶのが英語だけでとどまらないのがジェイソン先生との授業。レッスンに用いたテキストはただ英語の能力を伸ばす為の物ではなく、与えられた情報を読み解き、想定される状況や解決策を論理立てて説明することを生徒に求める内容になっており、地引さんが海外大学で専攻予定のビシネスで欠かせない、”クリティカルシンキング”を養うことも出来たそうです。

レッスンを受けて変化した自己学習

レッスン以外での自己学習にも良い影響を与えてくれたと地引さんは話してくださいました。

今まで、フィードバックがない環境でインプットやアウトプットを続けていたので何が正解か分からず、ゴールが見えないまま勉強を続けていたそうです。しかし、レッスンでジェイソン先生と確認できることでインプット / アウトプット共に質が高まってきたと話してくれました。

どんな教材や勉強法が自分に合っているのか分からず、不安な中、色々なものに手を出し結局収集がつかなくなってしまう、ということが以前の地引さんはあったそうですが、レッスンを始めたことで、自然と取捨選択できるようになり、勉強の量を質に転化出来るように。自分の成長を実感できるようになったお陰でモチベーションも保てるようになったそうですよ。

アカデミックに英語を学ぶことで4技能全てのスキルをアップ

地引さんはレッスンでは IELTS 対策に特化するのではなく、アカデミックな英語を身に着けるための学習を続けてきました。１ヶ月の授業を経て、初めてのIELTSに挑戦。結果は地引さんが希望する大学の規定スコアを超えるOverall 6.0の好スコア。

試験対策も効果がありますが、本当の英語力が身についていれば試験対策の必要もなく真の実力を発揮できますね。

地引さん、おめでとうございます！　これからの素晴らしい海外留学で続けて頑張って下さい！

Jason先生の自己紹介ビデオ

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